11_Conclusión. Guía de observación y prospectiva

Conclusión

¿Crees que falta alguna pregunta? ¿Hay algún aspecto de tu punto cero que haya quedado sin explorar? ¿Qué riesgos identificas? ¿Qué oportunidades?

A continuación, puedes emplear este último apartado de preguntas para interrogarte sobre aquellos debates, argumentos o temas particularmente relacionados con un entorno, o bien para iniciar un proceso de trabajo donde el punto de partida sea, precisamente, un tema, un debate, un argumento lingüístico, social, político, histórico, filosófico, cultural, etc.

Preguntas para un trabajo basado en un debate o tema

  • ¿Cuáles son los textos básicos o principales en relación con este debate?
  • ¿Qué otros argumentos o debates están próximos?
  • ¿Cuáles son las posiciones principales en relación con el debate?
  • ¿Qué sujetos y qué comunidades se asocian con este debate? ¿Con qué posición?
  • ¿Qué lugares se asocian con este debate?
  • ¿Qué objetos se asocian con este debate?
  • ¿Qué marcos temporales se asocian a este debate?
  • ¿Qué referencias a este debate se dan en la cultura popular?
  • ¿Cómo se refleja este debate en la vida común? ¿Qué visibilidad tiene?