Cómo documentar nuestro trabajo

Dossier de proceso

¿Qué es el dossier de proceso?

El dossier de proceso es una herramienta que nos permite documentar el proceso de trabajo que hemos seguido para realizar una obra determinada. Puede ser una obra pictórica, un dibujo, una escultura, o un proyecto de diseño gráfico. En cualquier caso, el dossier mostrará el proceso completo de trabajo desde las primeras ideas, esbozos, y pruebas, pasando por las fases de ejecución del proyecto, y acabando con la pieza final.

Objetivos

El objetivo primordial del dossier de proceso es documentar y mostrar el proceso, es decir, cómo ha evolucionado el trabajo desde el inicio hasta su finalización. Por lo tanto, el dossier ayudará al lector a entender el contexto de la obra: cómo se ha iniciado el proyecto, como se ha desarrollado, qué problemas ha tenido en la realización, como se han solucionado, etc.

En definitiva, el dossier de proceso es un documento que debe permitir:

  • Documentar tu trabajo desde el inicio hasta la entrega.
  • Ayudar al lector a entender el itinerario de la creación.
  • Explicar cómo se ha desarrollado el trabajo desde el inicio hasta la finalización de la obra.
  • Indicar qué problemas se han tenido en la realización y cómo se han solucionado.
  • Compartir el proceso de aprendizaje con el profesor y con el resto de compañeros, si se precisa.
  • Tomar conciencia del proceso realizado para llevar a cabo la obra final.

Elementos imprescindibles en el dossier de proceso

Para cumplir su objetivo, el dossier de proceso tiene que contener los siguientes aspectos:

  • Idea inicial o enunciado: tenemos que formular la idea o planteamiento inicial del trabajo que se muestra en el dossier.
  • Referentes: debemos incluir imágenes de los referentes que hemos tomado como modelo, o imágenes de otros artistas que hemos usado como ejemplo o que hayan aportado ideas para la creación de nuestro trabajo final. Los referentes pueden ser tanto la imagen o la situación (original, paisaje, entorno, espacio, objeto, etc.) de la que habéis partido si ha habido, como referentes (autores, obras, imágenes inspiradoras y de referencia, textos, etc.) relacionados con el trabajo. Hace falta que todos los referentes estén bien referenciados y citados. Esto lo vemos en otro apartado.
  • Esbozos: tenemos que hacer borradores, trabajos preliminares, anotaciones, ideas relacionadas con la obra que estamos trabajando. Es muy importante en el proceso de trabajo hacer esbozos previos como preparación de lo que vamos a hacer. Los esbozos son dibujos y esquemas que hacemos para estudiar varios aspectos de la obra y establecer cómo será ésta antes de la ejecución definitiva del trabajo. Algunos de los aspectos que debemos considerar en los esbozos son: la composición, el punto de vista, el encuadre, el tipo de tratamiento, aspectos técnicos de construcción si se trata de una escultura o una instalación, por ejemplo.
    También podemos hacer trabajos previos de análisis de alguna parte del trabajo final. Por ejemplo, si tenemos que analizar alguna parte del trabajo donde encontramos dificultades, podemos hacer un estudio previo con esbozos y dibujos.
  • La autoría del trabajo: tenemos que incluir alguna evidencia (foto o vídeo, según se os pida) que demuestre que vosotros sois los autores de la obra.
  • Muestra del trabajo en los diferentes puntos del proceso de realización mediante imágenes (foto o vídeo, según se nos pida en la actividad del aula) del proceso y la evolución del trabajo.

En caso de emplear imágenes, es preciso poner un pie de foto en cada imagen que explique el momento del proceso. Tenemos que presentar las imágenes secuencialmente porque así se entenderá mejor la temporización y evolución.

En caso de que el proceso se documente con un vídeo, hay que explicar de palabra el proceso. Antes nos prepararemos un guion donde hemos de explicar:

  • El planteamiento inicial del trabajo, la intencionalidad y qué materiales hemos elegido y por qué.
  • Los errores y problemas que nos hemos encontrado en la ejecución, cómo los hemos solucionado.
  • Una valoración del proceso en si mismo y de los resultados obtenidos.
  • Una reflexión sobre el aprendizaje que se ha producido durante el proceso: explicación del proceso y espacios de trabajo, uso de materiales, intencionalidad y conceptualización de las decisiones, dificultades encontradas y conclusiones sobre los resultados obtenidos y sobre el propio aprendizaje aportado por la actividad trabajada (total unas 200-300 palabras).

Conviene cuidar la maquetación (colocación de texto e imágenes) y los aspectos gráficos: tipografía, color, márgenes y recursos gráficos. El software Adobe Indesign puede resultar una herramienta muy útil para la maquetación de los textos y las imágenes. Hemos de tener en cuenta que el diseño del dossier tiene que reforzar y mostrar claramente el mensaje.